今秋期のイディッシュ語教室は、イディッシュ語だけで進める講義スタイルに一新され、正直、前回まで戸惑っていた。今回、不思議なことに少し慣れてきたような気がした。たまたま今回だけがそうだったのか、それとも一歩前進したのか･･･。
（先生がそのためいろいろと工夫されていたことを、このブログを書くとき、はたと気付くのであります）
（本ブログ関連：”Yiddish語 2018秋”）
今日も《נאָר אין ייִדיש （only in Yiddish）》、二つのダイアログを元に、クラスメイトが互いに学習「言語名」や出身「国名」をリストから適宜選んでロ－ルプレイ（対話練習）した。
① どんな外国語を学んでいますか？
② 出身はどちらの国ですか？
宿題に、イディッシュ文化に関わる小説家、画家などのリストが与えられ、それらの人物について調べるという課題が課せられたが、けっこう大変そうだ。例えば、誕生した場所（国）と没した場所（国）･･･時代によって領土や国名が、現在のものと必ずしも一致しないこともあって･･･。
新鮮な気分で一歩を進めよう。
